— Bagian 1 · Qaidah bagaimana seharusnya membaca Al-Qur'an de… —
Disusun dari indeks kitab digital SantriOnline.
Bagian 1
Qaidah bagaimana seharusnya membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar
Sangkala
Disusun oleh:
Design cover, seting,lay out : Team Redaksi Penerbit " Sangkala" Diterbitkan oleh :
Penerbit " Sangkala"
[Logo: An eye symbol with radiating lines above it] Sangkala
| KATA PENGANTAR | V | | PELAJARAN PENDAHULUAN | 7 | | BAB I HUKUM NUN SUKUN DAN TANWIN | 9 | | 1. IDHAR HALQI | 10 | | 2. IDGHOM BIGHUNNAH | 13 | | 3. IDGHOM BILAGHUNNAH | 15 | | 4. IQLAB | 17 | | 5. IKHFAA' | 17 | | BAB II HUKUM MIM SUKUN | 25 | | 1. IDHAR SYAFAWI | 25 | | 2. IKFFAA' SYAFAWI | 29 | | 3. IDGHOM MIMI | 30 | | BAB III HUKUM MIM TASYDID & NUN TASYDID | 31 | | BAB IV MACAM-MACAM IDGHOM | 32 | | 1. IDGHOM MUTAMAATSILAIN | 32 | | 2. IDGHOM MUTAJAANISAIN | 34 | | 3. IDGHOM MUTAQOORIBAIN | 36 | | BAB V HUKUM LAM TA'RIF | 38 | | 1. IDHAR QOMARIYAH | 38 | | 2. IDGHOM SYAMSIYAH | 41 | | BAB VI TIPIS DAN TEBAL | 44 | | 1. LAM DIBACA TEBAL | 44 | | 2. LAM DIBACA TIPIS | 46 | | 3. RO' DIBACA TEBAL | 48 | | 4. RO' DIBACA TIPIPS | 52 | | 5. RO' DIBACA TIPIS ATAU TEBAL | 55 | | BAB VII LAM SUKUN YANG TERDAPAT PADA KATA KERJA | 56 | | BAB VIII QOLQOLAH | 58 |
iii
iv
| | 1. QOLQOLAH SUGHRO ...................................... | 58 | | | 2. QOLQOLAH KUBRO ...................................... | 60 | | BAB IX | HA' DLOMIR (KINAYAH) ................................ | 62 | | BAB X | HUKUM BACAAN PANJANG ATAU MAD ... | 63 | | | 1. MAD THOBI'II .............................................. | 63 | | | 2. MAD WAJIB MUTTASHIL ................................ | 65 | | | 3. MAD JAIZ MUNFASHIL ................................... | 66 | | | 4. MAD LAZIM MUTSAQQOL KILMI ............... | 67 | | | 5. MAD LAZIM MUKHOFFAF KILMI ............... | 68 | | | 6. MAD LAYYIN ................................................ | 69 | | | 7. MAD ARIDL LISSUKUN .................................. | 70 | | | 8. MAD SHILAH QOSHIROH ............................... | 71 | | | 9. MAD SHILAH THOWILAH ............................. | 73 | | | 10. MAD 'IWADL .................................................. | 74 | | | 11. MAD BADAL .................................................... | 76 | | | 12. MAD LAZIM HARFI MUKHOFFAF ............... | 78 | | | 13. MAD LAZIM HARFI MUTSAQQOL ............... | 79 | | | 14. MAD LAZIM MUSYABBA' ............................... | 80 | | | 15. MAD TAMKIN ................................................ | 81 | | | 16. MAD FARQ ...................................................... | 82 | | BAB XI | WAQOF .............................................................. | 83 | | | - TANDA-TANDA WAQOF DALAM AL-QUR'AN | 90 | | | - AS SAKTAH ....................................................... | 94 | | | - NAQOL .............................................................. | 94 | | | - TASHIL .............................................................. | 95 | | | - IMALAH ............................................................. | 95 | | | - ISYMAAM .......................................................... | 95 | | | - NUN 'IWADL ATAU NUN WASHOL ............... | 96 | | | - SHIFIR MUSTADIR ............
Alhamdulillah, segala puji hanya bagi Allah S.W.T. yang telah memberikan rahmat dan petunjuk-Nya kepada kita sekalian. Semoga sholawat serta salam senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad s.a.w. beserta keluarga dan para sahabatnya.
Kami bersyukur kepada Allah S.W.T. yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk menyelesaikan penyusunan buku ILMU TAJWID PRAKTIS ini.
Buku ini berisi qaidah-qaidah bagaimana seharusnya membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar. Semoga dengan adanya buku ini, kita lebih dapat mengerti dan memahami tentang tajwid. Sebab ilmu tajwid termasuk ilmu yang menuntun seseorang untuk bisa membaca kalimat-kalimat Al-Qur'an dengan tepat dan benar.
Semoga Allah S.W.T. memberikan ridho dan berkah-Nya kepada siapa saja yang mempelajari buku ilmu tajwid praktis ini.
Amin.
Penyusun
1. ILMU TAJWID
Ilmu tajwid adalah : Ilmu yang digunakan untuk mengetahui kaidah dan cara membaca (membunyikan) huruf-huruf Al-Qur'an secara baik dan benar.
2. TUJUAN ILMU TAJWID
Tujuan mempelajari ilmu tajwid adalah : Memelihara bacaan Al-Qur'an dari kesalahan dan perubahan serta memelihara lisan (mulut) dari kesalahan membaca.
3. YANG TERUTAMA DIBAHAS ATAU DIPELAJARI DALAM ILMU TAJWID
Hal yang paling penting dipelajari dalam ilmu tajwid yaitu : Huruf-huruf hijaiyah, dalam bermacam-macam harakah (barisnya) serta dalam bermacam-macam hubungan.
4. HUKUM MEMPELAJARI ILMU TAJWID
Mempelajari ilmu tajwid hukumnya Fardlu Kifayah, sedangkan membaca Al-Qur'an dengan baik sesuai dengan ilmu tajwid hukumnya Fardlu 'Ain.
5. HURUF - HURUF HIJAIYAH YANG MENJADI PEM-BAHASAN DALAM ILMU TAJWID
Huruf-huruf hijaiyah yang dibahas dalam ilmu tajwid adalah sebagai berikut :
ILMU TAJWID PRAKTIS 7
| ا (Alif) | ز (Za') | ق (Qof) |
|---|---|---|
| ب (Ba') | س (Sin) | ك (Kaf) |
| ت (Ta') | ش (Syin) | ل (Lam) |
| ث (Tsa') | ص (Shod) | م (Mim) |
| ج (Jim) | ض (Dlod) | ن (Nun) |
| ح (Haa') | ط (Tho') | و (Wau) |
| خ (Kho') | ظ (Dho') | ه (Ha') |
| د (Dal) | ع ('Ain) | لا (Lam Alif) |
| ذ (Dzal) | غ (Ghoin) | ء (Hamzah) |
| ر (Ro') | ف (Fa') | ي (Yaa') |
-
Jika disebut huruf hijaiyah yang 28, maksudnya ialah huruf yang tersebut di atas itu selain huruf Alif.
-
Huruf-huruf tersebut semuanya menerima harokat <ins>َ</ins> (fathah), <ins>ِ</ins> (kasroh), <ins>ُ</ins> (dlommah)
-
Dan yang tidak menerima harokat hanya satu, yaitu huruf alif. Ia tidak dapat berdiri sendiri. Huruf alif selamanya harus berada di belakang huruf yang lain.
-
Kalau huruf alif diberi harokat seperti : أَ = a إِ = i أُ = u, maka ia tidak dinamai huruf alif lagi, akan tetapi dinamai huruf hamzah, dan kedudukannya (hukumnya) sama seperti hamzah.
8 ILMU TAJWID PRAKTIS
ILMU TAJWID PRAKTIS _________________________ 9
NUN SUKUN adalah huruf ن yang ditandai seperti : ْن
TANWIN adalah suara NUN SUKUN (bukan nun sukun tetapi bunyi suara nun sukun) yang terdapat diakhir kata benda ( اسم ).
TANWIN merupakan tanda harakat rangkap, misalnya :
-
Suara AN ditandai dengan FATHATAIN : ً
-
Suara IN ditandai dengan KASROTAIN : ٍ
-
Suara UN ditandai dengan DLOMMATAIN : ٌ
Hukum Nun Sukun ( ْن ) dan Tanwin ( ً ٍ ٌ ) ada 5 macam, yaitu :
-
IDHAR HALQI (اِظْهَارٌحَلْقِيْ)
-
IDGHOM BIGHUNNAH (اِدْغَامٌ بِغُنَّةٍ)
-
IDGHOM BILAGHUNNAH (اِدْغَامٌ بِلاَغُنَّةٍ)
-
IQLAAB (اِقْلاَبٌ)
-
IKHFAA' (اِخْفَاءٌ)
10 _________________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
IDHAR artinya : menjelaskan.
HALQI berasal dari kata " HALQ " artinya : tenggorokan.
Hukum bacaan disebut IDHAR HALQI , yakni apabila nun sukun ( نْ ) atau tanwin ( ـً ـٍ ـٌ ) bertemu dengan salah satu huruf-huruf Halqi.
Huruf-huruf Halqi ada 6, yaitu :
ء ه ح خ ع غ ( hamzah, ha', haa', kho', 'ain, ghoin )
Huruf-huruf ini disebut Halqi karena makhroj ( tempat keluarnya suara huruf ) tersebut adalah kerongkongan.
Cara membaca nun sukun atau tanwin yang demikian itu harus terang, jelas dan pendek, bunyi suaranya tetap jelas, tidak samar dan tidak mendengung.
Contoh :
نْ bertemu ء : وَمَنْ أَحْسَنُ dibaca WAMAN AHSANA
نْ bertemu ه : مِنْهُمْ dibaca MIN HUM
نْ bertemu ح : وَتُنْحِتُوْنَ dibaca WATUN HITUUNA
نْ bertemu خ : مِنْ خَلْفِهِمْ dibaca MIN KHOLFIHIM
نْ bertemu ع : أَنْعَمْتَ dibaca AN 'AMTA
نْ bertemu غ : فَسَيُنْغِضُوْنَ dibaca FASAYUN GHIDLU-UNA
ILMU TAJWID PRAKTIS ————————————— 11
ـَ bertemu ع : عَدَدًا بَالِيمًا
harus dibaca dengan jelas 'ADZAABAN ÁLIIMAN
ـَ bertemu ه : كُلَّ هَدْيًا
harus dibaca dengan jelas KULLAN HADAINAA
ـَ bertemu ح : عَلِيمًا حَكِيمًا
harus dibaca dengan jelas 'ALIIMAN HAKIIMAN
ـَ bertemu خ : قِرْءَةً خَاسِئِينَ
harus dibaca dengan jelas QIRODATAN KHOOSI-IIN
ـَ bertemu ع : شَهَادَةً عِنْدَهُ
harus dibaca dengan jelas SYUHAADATAN 'INDAHUU
ـَ bertemu غ : قَوْلًا غَيْرَ الَّذِي
harus dibaca dengan jelas QOULAN GHOIROLLADZII
ـَ bertemu ع : حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ
harus dibaca dengan jelas HAASIDIN IDZAA HASADA
ـَ bertemu ه : عِلْمٍ هُدًى
harus dibaca dengan jelas 'ILMIN HUDAN
ـَ bertemu ح : بِعِجْلٍ حَنِيذٍ
harus dibaca dengan jelas BI'IJLIN HANIIDZIN
12 ————————————— ILMU TAJWID PRAKTIS
ــــ bertemu ح : شَيْءٌ خَلَقَهُ
harus dibaca dengan jelas SYAI-IN KHOLAQOHUU
ــــ bertemu ع : شَيْءٌ عَلِيْمٌ
harus dibaca dengan jelas SYAI-IN 'ALIIMUN
ــــ bertemu غ : عَذَابٍ غَلِيْظٍ
harus dibaca dengan jelas 'ADZAABIN GHOLIIDHIN
ــــ bertemu ء : عَذَابٌ أَلِيْمٌ
harus dibaca dengan jelas 'ADZAABUN ALIIMUN
ــــ bertemu هـ : وَجْهَهُ هُوَ
harus dibaca dengan jelas WIJHATUN HUWA
ــــ bertemu ح : غَفُوْرٌ حَلِيْمٌ
harus dibaca dengan jelas GHOFUURUN HALIIMUN
ــــ bertemu خ : كَرَّةٌ خَاسِرَةٌ
harus dibaca dengan jelas KARROTUN KHOOSIROTUN
ــــ bertemu ع : سَوَاءٌ عَلَيْهِمْ
harus dibaca dengan jelas SAWAA-UN 'ALAIHIM
ــــ bertemu غ : أَجْرٌ غَيْرُ
harus dibaca dengan jelas AJRUN GHOIRU
ILMU TAJWID PRAKTIS 13
إِدْغَامٌ بِغُنَّةٍ
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan. BIGHUNNAH artinya : dengan mendengung.
Hukum bacaan disebut IDGHOM BIGHUNNAH, yakni apabila nun sukun ( نْ ) atau tanwin ( ـًـٍـٌ ) bertemu dengan salah satu dari huruf yang empat ini, yaitu :
ي ن م و ( yaa', nun, mim, wau )
Cara membacanya : nun sukun atau tanwin itu dimasukkan menjadi satu dengan huruf sesudahnya atau ditasydidkannya dengan mendengung.
Contoh :
فَمَنْ يَعْمَلْ : ي bertemu نْ dibaca FAMAYYA'MAL tidak boleh FAMAN YA'MAL
لَنْ نَصْبِرَ عَلَى : ن bertemu نْ dibaca LANNASHBIRO 'ALAA
مِنْ مِثْلِهِ : م bertemu نْ dibaca MIMMITSLIHII tidak boleh MIN MITSLIHII
مِنْ وَلِيٍّ : و bertemu نْ dibaca MIWWALIYYIN tidak boleh MIN WALIYYIN
<ins>bertemu</ins> ي : نُحْوِرًا أَكْبَرَ dibaca KHOIROYYAROHUU
<ins>bertemu</ins> ن : عِظَامًا نَخِرَةً dibaca 'IDHOOMANNAHIROTAN
<ins>bertemu</ins> م : مَثَلًا مَا بَعُوضَةً dibaca MATSALAMMAABA'UUDLOTAN
<ins>bertemu</ins> و : مَثَلًا أَوْ نَسِيَ dibaca MATSALAWWANASIYA
<ins>bertemu</ins> ي : وَصِيَّةً يُوصِينَ dibaca WASHIYYATIYYUUSHIIIN
<ins>bertemu</ins> ن : إِلَى شَيْءٍ نُكُرٍ dibaca ILAA SYAIINNUKURIN
<ins>bertemu</ins> م : قَوْمٍ مَكَّنَّاهُمْ dibaca QORNIMMAKKANNAAHUM
<ins>bertemu</ins> و : وَصِيلَةً وَلَا حَامٍ dibaca WASHIILATIWWALAHAAMIN
<ins>bertemu</ins> ي : حَيَوةً تَأْوِي الْأَلْبَابِ dibaca HAYAATUYYAAUULILALBAAB
14 _________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
ILMU TAJWID PRAKTIS ————————————— 15
<ins>ـــــ</ins> bertemu ن : حِطَّةٌ نَغْفِرْ لَكُمْ
dibaca HITHTHOOTUNNAGHFIRULAKUM
<ins>ـــــــــــــــ</ins> bertemu م : وَأَجْلٌ مُسَمًّى
dibaca WA-AJLUMMUSAMMAN
<ins>ـــــــــــــــ</ins> bertemu و : مُطَهَّرَةٌ وَهُمْ
dibaca MUTHOHHAROTUWWAHUM
Akan tetapi, apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu dari huruf yang empat tersebut di atas di dalam satu perkataan (kalimat), maka bukanlah bacaan IDGHOM ( tidak dibaca sebagai IDGHOM) dan tidak di tasydidkan, bahkan harus dibaca dengan terang dan jelas atau IDHAR ( إِظْهَارٌ )
Hukum bacaannya disebut IDHAR WAJIB ( إِظْهَارٌ وَاجِبٌ )
Contoh :
بُنْيَانٌ harus dibaca BUNYAANUN tidak boleh BUYYAANUN
قِنْوَانٌ harus dibaca QINWAANUN tidak boleh QIWWAANUN
دُنْيَا harus dibaca DUNYAA tidak boleh DUYYAA
3. IDGHOM BILAGHUNNAH
| إِدْغَامٌ بِلاَغُنَّةٍ |
|---|
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
BILAGHUNNAH artinya : dengan tidak mendengung.
16 ————————————— ILMU TAJWID PRAKTIS
Hukum bacaan disebut IDGHOM BILAGHUNNAH, yakni apabila nun sukun (ْ◌ ) atau tanwin (ـًـٍـٌ) bertemu dengan ل ( lam ) dan ر ( ro' )
Cara membacanya yaitu dengan meng-idghomkan nun atau tanwin pada LAM dan RO' , tetapi tanpa mendengung.
Contoh :
ْ◌ bertemu ل : وَلٰكِنْ لَّا يَعْلَمُوْنَ dibaca WALAAKILLAAYA'LAMUUNA
ْ◌ bertemu ر : مِنْ رَّبِّهِمْ dibaca MIRROBBIHIM
ـٌ bertemu ل : رِزْقًا لَّكُمْ dibaca RIZQOLLAKUM
ـٌ bertemu ر : تَوَّابًا رَّحِيْمًا dibaca TAWWAABARROHIIMAN
ـٍ bertemu ل : ظُلُمٰتٍ لَّا يُبْصِرُوْنَ dibaca DHULUMAATILLAAYUBSHIRUUNA
ـٍ bertemu ر : ثَمَرٰتٍ رِّزْقًا dibaca TSAMAROTIR RIZQOO
ـً bertemu ل : خَيْرًا لَّكُمْ dibaca KHOIRULLAKUM
ـً bertemu ر : غَفُوْرًا رَّحِيْمًا dibaca GHOFUURURROHIIMUN
IQLAAB artinya : menukar atau mengganti
Hukum bacaan disebut IQLAAB, yakni apabila nun sukun ( نْ ) atau tanwin ( ـًـٍـٌ ) bertemu dengan huruf بَ ( ba' ).
Cara membacanya adalah dengan menyuarakan huruf nun atau tanwin menjadi suara مْ ( mim ), dengan merapatkan dua bibir serta mendengung.
Contoh :
نْ bertemu بَ : مِنْۢ بَعْدِمَا
dibaca MIMBA'DIMAA
ـًـ bertemu بَ : أَبَدًا بِمَا
dibaca ABADAMBIMAA
ـٍ bertemu بَ : آيَتٍۭ بَيِّنَتٍ
dibaca AAYAATIMBAYYINAATIN
ـٌ bertemu بَ : بَصِيرٌۢ بِمَا يَعْمَلُونَ
dibaca BASHIRUMBIMAA YA'MALUUNA
IKHFAA' artinya : menyamarkan atau menyembunyikan.
Hukum bacaan disebut IKHFAA', yakni apabila nun sukun ( نْ )
ILMU TAJWID PRAKTIS
18 _________________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
atau tanwin ( $\frac{\circ}{\equiv}$ ) bertemu dengan salah satu huruf hijaiyah,
selain huruf-huruf Halqi, huruf-huruf idghom bighunnah, huruf-huruf idghom bilaghunnah, dan huruf-huruf iqlaab, yaitu :
ت ث ج د ذ ز س ش ص ض ط ظ ف ق ك
( ta', tsa', jim, dal, dzal, za', sin, syin, shod, dlod, tho', dho', fa', qof, kaf )
Cara membacanya adalah suara nun maupun tanwin masih tetap terdengar tetapi samar antara idhar dan idghom, lagipula terus bersambung dengan makhroj huruf berikutnya, sehingga kedengarannya
berbunyi seperti "NG" jika bertemu ( ز ظ ف ق ك )
mirip suara "NY" dan "NG" jika bertemu ( ت ث د ذ س ش )
ada kalanya seperti "NY" jika bertemu ( ج )
dan ada kalanya tetap berbunyi huruf ن jika bertemu dengan huruf-huruf ( ت د ض ط )
Contoh :
ن bertemu ت : أَنتَسَآءَلُوا
dibaca ANNTAS-ALUU
ن bertemu ث : مِن ثَمَرِهِ
dibaca MINYNGTSAMARIHII
ن bertemu ج : مِن جُوعٍ
dibaca MINYJUU'IN
ILMU TAJWID PRAKTIS ———————————— 19
| عِندَاللّٰهِ | : | د | bertemu ن |
|---|---|---|---|
| dibaca 'INNDALLAAHI | |||
| وَمِن ذُرِّيَّتِىٓ | : | ذ | bertemu ن |
| dibaca WAMINYNGDZURRIYYATII | |||
| أَنزَلْنَآ إِلَيْكَ | : | ز | bertemu ن |
| dibaca ANGZALNAAILAIKA | |||
| مَن سَفِهَ | : | س | bertemu ن |
| dibaca MANYNGSAFIHA | |||
| مِن شَعَآئِرِ اللّٰهِ | : | ش | bertemu ن |
| dibaca MINYNGSYA'AAIRILLAAHI | |||
| وَلَا هُمْ يُنصَرُونَ | : | ص | bertemu ن |
| dibaca WALAAHUM YUNNSHORUUNA | |||
| مَنصُودٍ | : | ض | bertemu ن |
| dibaca MANNDLUUDIN | |||
| أَن طَهِّرَا | : | ط | bertemu ن |
| dibaca ANNTHOHHIROO | |||
| يَنظُرُونَ | : | ظ | bertemu ن |
| dibaca YUNGDHORUUNA |
20 _________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
أَنفُسَكُمْ : ف bertemu ن
dibaca ANGFUSIKUM
مِن قَبْلُ : ق bertemu ن
dibaca MINGQOBLU
إِن كُنتُمْ : ك bertemu ن
dibaca INGKUNTUM
فَرِيقًا تَقْتُلُونَ : ت bertemu ت
dibaca FARIIQONNTAQTULUUNA
جَمِيعًا أَنُّمْ : ث bertemu ث
dibaca JAMII'ANYNGTSUMMA
قَوْمًا جَبَّارِينَ : ج bertemu ج
dibaca QOUMANYJABBAARIINA
وَكَأْسًا دِهَاقًا : د bertemu د
dibaca WAKA'SANNDIHAAQON
بَيْنَمَا دَامَقْرَبَتِهِ : ذ bertemu ذ
dibaca YATIIMANYNGDZAAMAQROBATIN
فَتُصْبِحَ صَعِيدًا زَلَقًا : ز bertemu ز
dibaca FATUSHBIHA SHO'IIDANGZALAQON
ILMU TAJWID PRAKTIS _________________________ 21
ــــ bertemu س : سَلَامًا سَلَامًا
dibaca SALAAMANYNGSALAAMAN
ــــ bertemu ش : عَذَابًا شَدِيدًا
dibaca 'ADZAABANYNGSYADIIDAN
ــــ bertemu ص : عَذَابًا صَعْدًا
dibaca 'ADZAABANNSHО'ADAN
ــــ bertemu ض : عَذَابًا ضِعْفًا
dibaca 'ADZAABANNDLI'FAN
ــــ bertemu ط : حَلَالًا طَيِّبًا
dibaca HALAАLANNTHOYYIBAN
ــــ bertemu ظ : مَثَلًا كَلَّ
dibaca MATSALANGDHOLLA
ــــ bertemu ف : دِينَافَلَ
dibaca DIINANGFALAN
ــــ bertemu ق : ثَمَانَافَلَ
dibaca TSAMANANGQOLIILAN
ــــ bertemu ك : قَوْمًا كَفَرُوا
dibaca QOUMANGKAFARUU
22 ————————————— ILMU TAJWID PRAKTIS
— bertemu ت : جَنَّتُ عَدْنٍ تَجْرِيْ
dibaca JANNAATU 'ADNINNTAJRII
— bertemu ث : مِنْ تُرَابٍ ثُمَّ
dibaca MINNTUROOBINYGTSUMMA
— bertemu ج : لِكُلٍّ جَعَلْنَا
dibaca LIKULLINYJА'ALNAA
— bertemu د : وَلِكُلٍّ دَرَجَتٌ
dibaca WALIKULLINNDAROJAATUN
— bertemu ذ : ظِلٍّ ذِيْ ثَلٰثٍ
dibaca DHILLINYNGDZII TSALAATSI
— bertemu ز : فَاكِهَةٍ زَوْجَيْنِ
dibaca FAAKIHATINGZAUJAANI
— bertemu س : كَلِمَةً سَوَاۤءً
dibaca KALIMATINYNGSAWAA
— bertemu ش : نَفْسٍ شَيْـًٔا
dibaca NAFSINYNGSYAI-AN
— bertemu ص : مِنْ مَّاۤءٍ صَدِيْدٍ
dibaca MIMMAA-INNSHODIIDIN
— bertemu ض : شَيْءٍ ضَارٍّ
dibaca SYAI-INNDLOORIN
ILMU TAJWID PRAKTIS ————————————— 23
— bertemu ط : سَمَوَاتٍ طِبَاقًا
dibaca SAMAAWAATINNTHIBAAQON
— bertemu ظ : قَوْمٍ ظَالِمُوا
dibaca QOUMINGDHOLAMUU
— bertemu ف : مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللّٰهَ
dibaca MINYNGSYAI-INGFAINNALLAAHA
— bertemu ق : بِتَابِعِ قِبْلَةَ
dibaca BITAABI'INGQIBLATA
— bertemu ك : ضَلَلٍ كَبِيْرٍ
dibaca DLOLAALINGKABIIRIN
— bertemu ت : حَسَنَةً تَسُؤْ
dibaca HASANATUNNTASU'
— bertemu ث : شِهَابٌ ثَاقِبٌ
dibaca SYIHAABUNYNGTSAAQIBUN
— bertemu ج : فِيْهَا عَيْنٌ جَارِيَةٌ
dibaca FIIHAA 'AINUNYJAARIYATUN
— bertemu د : قِنْوَانٌ دَانِيَةٌ
dibaca QINWAANUNDAANIYATUN
— bertemu ذ : عَزِيْزٌ ذُوالْاِنْتِقَامِ
dibaca 'AZIIZUNNYNGDZUNTIQOOMIN
24 ————————————— ILMU TAJWID PRAKTIS
ـــــــــــــــــــــ bertemu ز : عَلِيمٌ رَّءُوفٌ لَّهُ dibaca 'ALIIMUNGZUYYINA LAHU
ـــــــــ bertemu س : فَوْجٌ سَأَلَهُمْ dibaca FAUJUNYNGSAALAHUM
ـــــــــ bertemu ش : عَذَابٌ شَدِيدٌ dibaca 'ADZAABUNYNGSYADIIDUN
ـــــــــ bertemu ص : بَقَرَةٌ صَفْرَاءُ dibaca BAQOROTUNNSHOFROO-U
ـــــــــ bertemu ض : ذُرِّيَّةً ضُعَفَاءَ dibaca DZURRIYYATUNNDLU'AFAA
ـــــــــ bertemu ط : قَوْمٌ طَاغُونَ dibaca QOUMUNNTHOOGHUUNA
ـــــــــ bertemu ظ : عَمِيٌ فَهُمْ dibaca 'UMYUNGFAHUM
ـــــــــ bertemu ق : أُمَّةٌ قَدْخَلَتْ dibaca UMMATUNGQODKHOLAT
ـــــــــ bertemu ك : عَشَرَةٌ كَامِلَةٌ dibaca 'ASYAROTUNGKAAMILATUN
ILMU TAJWID PRAKTIS 25
Hukum-hukum bacaan mim sukun ada 3 macam :
-
IDHAR SYAFAWI (اِظْهَارٌ شَفَوِيٌّ)
-
IKHFAA' SYAFAWI (اِخْفَاءٌ شَفَوِيٌّ)
-
IDGHOM MIMI (اِدْغَامٌ مِيمِيٌّ)
1. IDHAR SYAFAWI
اِظْهَارٌ شَفَوِيٌّ
IDHAR artinya : menjelaskan.
SYAFAWI asal katanya SYAFATUN artinya : bibir.
Hukum bacaan disebut IDHAR SYAFAWI, yakni apabila ada mim sukun ( م̊ ) bertemu dengan salah satu huruf yang ke 26, yaitu semua huruf hijaiyah selain huruf mim ( م ) dan ba ( ب ).
Cara membacanya adalah terang dan jelas di bibir dengan mulut tertutup. Dan harus lebih dijelaskan (di Idh-harkan) lagi apabila mim sukun ( م̊ ) bertemu dengan huruf wau ( و ) dan fa' ( ف ).
26 ————————————— ILMU TAJWID PRAKTIS
م̊ bertemu ع : عَلَيْهِمْ أَنْذَرْتَهُمْ
harus dibaca 'ALAIHIM-A-ANYNGDZARTHUM
م̊ bertemu ت : لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ
harus dibaca LA'ALLAKUM-TATTAQUUNA
م̊ bertemu ث : ثُمَّ يُمِيتُكُمْ ثُمَّ
harus dibaca TSUMMA YUMIITUKUM-TSUMMA
م̊ bertemu ج : أَنَّ لَهُمْ جَنَّتِ
harus dibaca ANNA LAHUM-JANNAATIN
م̊ bertemu ح : رُءُوسَكُمْ حَتَّى
harus dibaca RU-UUSAKUM-HATTAA
م̊ bertemu خ : لَكُمْ خَطِيئَكُمْ
harus dibaca LAKUM-KHOTHOOYAAKUM
م̊ bertemu د : لَكُمْ دِينُكُمْ
harus dibaca LAKUM-DIINUKUM
م̊ bertemu ذ : مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّيَّةً
harus dibaca MIN KHOLFIHIM-DZURRIYYATAN
م̊ bertemu ر : فِيهِمْ رَسُولًا
harus dibaca FIIHIM-ROSUULAN
ILMU TAJWID PRAKTIS _________________________ 27
ۤ bertemu ز : الاَّرَمْزًا
harus dibaca ILLAA ROM-ZAN
ۤ bertemu س : أَيْدِيهِمْ سَدًّا
harus dibaca AIDIIHIM-SADDAN
ۤ bertemu ش : عَلَيْكُمْ شَهِيدًا
harus dibaca 'ALAIKUM-SYAHIIDAN
ۤ bertemu ص : عَلَيْهِمْ صَلَوَاتٌ
harus dibaca 'ALAIHIM-SHOLAWAATUN
ۤ bertemu ض : أَنتُمْ ضَرَرْتُمْ
harus dibaca ANTUM-DLOROBTUM .
ۤ bertemu ط : عَلَيْهِمْ طَيْرًا
harus dibaca 'ALAIHIM-THOIRON
ۤ bertemu ظ : وَأَنتُمْ ظَلِمُونَ
harus dibaca WA ANTUM-DHOOLIMUUNA
ۤ bertemu ع : لَمَسَخْنَهُمْ عَلَى
harus dibaca LAMASAKHNAAHUM-'ALAA
ۤ bertemu غ : أَبْصَارَهُمْ غِشَاوَةٌ
harus dibaca ABSHOORIHIM-GHISYAAWATUN
28 _________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
بِرَبِّكُمْ فَاسْمَعُونِ : ف bertemu ﻡ
harus dibaca BIROBBIKUM-FASMA'UUNI
قُلُوبُهُمْ قَسِيَّةٌ : ق bertemu ﻡ
harus dibaca QULUUBAHUM-QOOSIYATAN
إِيمَانِكُمْ كُفَّارًا : ك bertemu ﻡ
harus dibaca IIMAANIKUM-KUFFAARON
إِلَيْكُمُ لَمُرْسَلُونَ : ل bertemu ﻡ
harus dibaca ILAIKUM-LAMURSALUUNA
لَهُمْ نَصِيبٌ : ن bertemu ﻡ
harus dibaca LAHUM-NASHIIBUN
رُكُوبُهُمْ وَمِنْهَا : و bertemu ﻡ
harus dibaca ROKUUBUHUM-WAMINHAA
إِنَّهُمْ هُمُ السُّفَهَاءُ : ه bertemu ﻡ
harus dibaca INNAHUM-HUMUSSUFAHAA-U
إِلَىٰ أَهْلِهِمْ يَرْجِعُونَ : ي bertemu ﻡ
harus dibaca ILAAAHLIHIM-YARJI'UUNA
ILMU TAJWID PRAKTIS 29
IKHFAA' artinya: menyamarkan atau menyembunyikan. SYAFAWI asal katanya SYAFATUN artinya : bibir.
Hukum bacaan disebut IKHFAA' SYAFAWI, yakni apabila mim sukun ( مْ ) bertemu dengan ba' ( بـ ).
Cara membacanya harus disuarakan samar-samar dibibir dan didengungkan.
Contoh :
مْ bertemu بـ : سَيَفْقَكُمْ بِهَا harus dibaca SABAQOKUMMBIHAA
مْ bertemu بـ : وَلَنَبْلُوَنَّكُمْ بِشَيْءٍ harus dibaca WALANABLUWANNAKUMMBI SYAI-IN
مْ bertemu بـ : وَلَيَأْتِيَنَّهُمْ بَغْتَةً harus dibaca WALAYA'TIYANNAHUMMBAGHTATAN
مْ bertemu بـ : وَمَا أَنْتُمْ بِمُعْجِزِينَ harus dibaca WAMAA ANTUMMBIMU'ZIINA
مْ bertemu بـ : بَعْضُكُمْ بَعْضًا harus dibaca BA'DLUKUMMBA'DLON
30 _________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
MIMI artinya : mim / mendengung.
Hukum bacaan disebut IDGHOM MIMI atau IDGHOM MU-TAMATSILAIN, yakni apabila mim sukun ( مْ ) bertemu sesama mim ( مَ ).
Cara membacanya adalah menyuarakan mim rangkap atau ditasydidkan.
Contoh :
فَإِذَا كُمْ مُظْلِمُونَ : مْ bertemu مُ
harus dibaca FAIDZAAHUMMUDHLIIMUUNA
إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ : مْ bertemu مُ
harus dibaca INGKUNNTUMMU'MINIINA
وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ : مْ bertemu مُ
harus dibaca WAANNTUMMUSLIMUUNA
وَهُمْ مُهْتَدُونَ : مْ bertemu مُ
harus dibaca WAHUMMUHTADUUNA
لَهُمْ مَسْوَاقِيهِ : مْ bertemu مَ
harus dibaca LAHUMMASYAUUFIIHI
ILMU TAJWID PRAKTIS 31
Apabila ada mim yang bertasydid ( مّ ) dan nun yang bertasydid ( نّ ), maka dibaca dengan mendengung dan disebut dengan bacaan GHUNNAH ( غُنَّة ).
GHUNNAH artinya : mendengung (di pangkal hidung). Jadi cara membacanya dengan mendengungkan huruf mim dan nun bertasydid di pangkal hidung selama 2 - 3 harokat.
Contoh :
مّ : ثُمّ harus dibaca TSUMMA (dengan mendengung) tidak boleh di baca TSUMA
مّ : أُمَّة harus dibaca UMMATUN (dengan mendengung) tidak boleh di baca UMATUN
مّ : مِمَّ harus dibaca MIMMA (dengan mendengung) tidak boleh di baca MIMA
نّ : اَلنَّارِ harus dibaca ANNAARI (dengan mendengung) tidak boleh di baca ANAARI
نّ : اٰمَنَّا harus dibaca AAMANNAA (dengan mendengung) tidak boleh di baca AAMANAA
نّ : اَلْجَنَّةَ harus dibaca ALJANNATI (dengan mendengung) tidak boleh di baca ALJANATI
32 _____________ ILMU TAJWID PRAKTIS
Ada 3 macam idghom yang berbeda karena perbedaan makhroj dan sifatnya, yaitu :
-
IDGHOM MUTAMAATSILAIN (اِدْغَامٌ مُتَمَاثِلَيْنِ)
-
IDGHOM MUTAAJANISAIN (اِدْغَامٌ مُتَجَانِسَيْنِ)
-
IDGHOM MUTAQOORIBAIN (اِدْغَامٌ مُتَقَارِبَيْنِ)
| **1. IDGHOM MUTAMAATSILAIN** اِدْغَامٌ مُتَمَاثِلَيْنِ |
|---|
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
MUTAMAATSILAIN artinya : dua sama jenis (sama makhroj dan sifatnya).
Hukum bacaan disebut IDGHOM MUTAAMATSILAIN, yakni apabila suatu huruf bertemu huruf sesamanya, yang sama makhroj dan sifatnya, huruf yang pertama sukun (mati) dan huruf yang kedua berharakah.
Cara membacanya adalah dengan memasukkan (mentasydidkan) huruf sukun yang pertama pada huruf berharokat yang kedua. Dan ditekan serta ditahan tidak lebih dari satu harokat.
ب bertemu ب : فَلْيَكْتُبْ بَيْنَكُمْ
harus dibaca FALYAKTUBBAINAKUM
ت bertemu ت : طَلَعَتْ تَرَاوُرُ
harus dibaca THOLA'ATTAZAAWARU
د bertemu د : وَقَدْ دَخَلُوا
harus dibaca WAQODDAKHOLUU
ذ bertemu ذ : إِذْ ذَهَبَ
harus dibaca IDZDZAHABA
ع bertemu ع : تَسْتَطِعْ عَلَيْهِ
harus dibaca TASTATHI''ALAIHI
ك bertemu ك : يُدْرِكْكُمْ
harus dibaca YUDRIKKUM
ل bertemu ل : أَلَمْ أَقُلْ لَكَ
harus dibaca ALAM AQULLAKA
م bertemu م : وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ
harus dibaca WAANNTUMMUSLIMUUNA
ن bertemu ن : مِنْ نَفْعِهِمَا
harus dibaca MINNAF'IHIMA
ILMU TAJWID PRAKTIS 33
34 ILMU TAJWID PRAKTIS
Dari kaidah Idghom Mutaamatsilain ini ada kecualiny4 yakni :
Apabila ada :
huruf WAU SUKUN ( وْ ) bertemu dengan WAU ( وَ )
huruf YA' SUKUN ( يْ ) bertemu dengan YA' ( يَ )
Maka membacanya tidak boleh di Idghomkan (dimasukkan) dalam huruf yang kedua, tetapi harus dibaca panjang atau MAD sebagaimana mestinnya.
وْ bertemu وَ : وَمَا ضَعُفُوا وَ
dibaca WAMAADLOO'UUWAMA
وْ bertemu وَ : اِصْبِرُوا وَصَابِرُوا
dibaca ISHBIRUUWASHOOBIRUU
وْ bertemu وَ : اٰمَنُوا وَاحْمِلُوا
dibaca AAMANUUWA'AMILUU
يْ bertemu يَ : فِيْ يَوْمٍ
dibaca FIIYAUMIN
- IDGHOM MUTAJAANISAIN
اِدْغَامٌ مُتَجَانِسَيْنِ
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
MUTAJAANISAIN artinya : dua huruf yang sejenis.
ILMU TAJWID PRAKTIS ————————————— 35
Hukum bacaan disebut IDGHOM MUTAJAANISAIN, yakni apabila ada suatu huruf yang sukun berhadapan dengan huruf yang berharakat, kedua-duanya itu sama makhrojnya tapi lain sifatnya.
Huruf-huruf yang sama makhrojnya tapi lain sifatnya yaitu, misal-nya :
TA' SUKUN ( ت ) bertemu dengan THO' ( ط )
TA' SUKUN ( ت ) bertemu dengan DAL ( د )
DAL SUKUN ( د ) bertemu dengan TA' ( ت )
DZAL SUKUN ( ذ ) bertemu dengan DHO' ( ظ )
THO' SUKUN ( ط ) bertemu dengan TA' ( ت )
LAM SUKUN ( ل ) bertemu dengan RO' ( ر )
Cara membacanya adalah dengan memasukkan atau mengidghom-kan huruf pertama pada huruf yang kedua.
Contoh :
إِذْ مَمَّتْ طَآئِفَتَيْنِ : ط bertemu ت
harus dibaca IDZMAMMATHTHOOIFATAANI
أَتْسْقُلَدَّعْوَاللّٰهِ : د bertemu ت
harus dibaca ATSQOLADDA'AWALLAAHA
لَقَدْتَابَ : ت bertemu د
harus dibaca LAQOTTAABA
إِذْ ظَلَمُوا : ظ bertemu ذ
harus dibaca IDHDHOLAMUU
36 _________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
لَئِنْ بَسَطْتَ : ت bertemu ط
harus dibaca LA-IMBASATTA
قُلْ رَبِّيْ : ر bertemu ل
harus dibaca QURROBBII
اِدْغَامٌ مُتَقَارِبَيْنِ
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
MUTAQOORIBAIN artinya : dua huruf yang berdekatan.
Hukum bacaan disebut IDGHOM MUTAQOORIBAIN, yakni apabila ada huruf bersukun bertemu dengan huruf yang berharokat kedua huruf itu berdekatan makhroj dan sifatnya.
Cara membacanya adalah dengan memasukkan atau mentasydidkan huruf pertama pada huruf yang kedua.
Huruf-huruf yang sama makhrojnya tapi lain sifatnya yaitu, misalnya :
BA' SUKUN ( ب ) bertemu dengan MIM ( م )
TA' SUKUN ( ت ) bertemu dengan TSA' ( ث )
TSA' SUKUN ( ث ) bertemu dengan DZAL ( ذ )
QOF SUKUN ( ق ) bertemu dengan KAF ( ك )
ILMU TAJWID PRAKTIS ————————————————— 37
بٓ bertemu مٓ : إِرْكَمَّعَنَا harus dibaca IRKAMMA'ANAA
تٓ bertemu تٓ : كَذَبْتَ نَمُودُ harus dibaca KADZDZABATSTSAMUUDU
ثٓ bertemu ذٓ : يَلْهَثْ ذَلِكَ harus dibaca YALHADDZDZAALIKA
قٓ bertemu كٓ : نَخْلُقْكُمْ harus dibaca NAKHLUKKUM
38 _________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
Yang disebut dengan LAM TA'RIF ( لَامُ التَّعْرِيْفِ ) yaitu ALIF dan LAM ( ال ) yang selalu berada diawal benda ( اسْمٌ ) sehingga perkataan tersebut menjadi MA'RIFAT ( مَعْرِفَةٌ ).
AL ( ال ) ada yang dibaca terang dan jelas atau diIDHARkan bila berhadapan dengan huruf-huruf tertentu, adapula AL ( ال ) yang bunyinya dihilangkan/tidak diucapkan melainkan di IDGHOM-kan pada huruf berikutnya.
Hukum LAM TA'RIF ada dua macam yaitu :
-
IDHAR QOMARIYAH ( اِظْهَارٌ قَمَرِيَّةٌ )
-
IDGHOM SYAMSIYAH ( اِدْغَامٌ شَمْسِيَّةٌ )
1.
| IDHAR QOMARIYAH<br/>اِظْهَارٌ قَمَرِيَّةٌ |
|---|
IDHAR artinya : menerangkan atau menjelaskan. QOMARIYAH berasal dari kata QOMAR artinya : bulan.
ILMU TAJWID PRAKTIS 39
QOMARIYAH berarti : sebangsa bulan.
Hukum bacaan disebut IDHAR QOMARIYAH, yakni apabila ALIF dan LAM ( ال ) bertemu dengan salah satu huruf QOMARIYAH yang berjumlah empat belas (14), yaitu :
ا ب غ ح ج ك و خ ف ع ق ي م ه
( alif, ba', ghoin, haa', jim, kaf, wau, kho', fa', 'ain, qof, ya', mim, ha')
Huruf QOMARIYAH terkumpul dalam kalimat :
ابْغِ حَجَّكَ وَخَفْ عَقِيْمَهُ
Karena Laam Ta'rief itu diumpamakan bintang, dan huruf itu diumpamakan bulan. Bintang itu tetap terang kelihatannya, meskipun bertemu dengan bulan. Oleh sebab itu Cara membacanya harus terang atau diIdharkan.
Contoh :
الْأَنْهَرُ : ا bertemu ال
harus dibaca AL-ANHAARU
الْبَاطِلُ : ب bertemu ال
harus dibaca AL-BAATHILU
الْغَنِيُّ : غ bertemu ال
harus dibaca AL-GHONIYYU
الْحَقُّ : ح bertemu ال
harus dibaca AL-HAQQU
40 _________________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
ال bertemu ج : الْجَهِلِينَ harus dibaca AL-JAAHILIINA
ال bertemu ك : الْكِتَبَ harus dibaca AL-KITAABA
ال bertemu و : الْوَارِثُونَ harus dibaca AL-WAARITSUUNA
ال bertemu خ : الْخَشِعِينَ harus dibaca AL-KHOOSYI'IINA
ال bertemu ف : الْفَضْلِ harus dibaca AL-FADLLI
ال bertemu ع : الْعَذَابِ harus dibaca AL-'ADZAABI
ال bertemu ق : الْقِيَمَةِ harus dibaca AL-QIYAAMATI
ال bertemu ي : الْيَتَمَى harus dibaca AL-YATAAMAA.
ال bertemu م : الْمُحْسِنِينَ harus dibaca AL-MUHSINIINA
ال bertemu هـ : الْهُكُمُ harus dibaca AL-HAAKUMU
ILMU TAJWID PRAKTIS _________________________ 41
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
SYAMSIYAH berasal dari kata syamsun, artinya : matahari.
SYAMSIYAH berarti : sebangsa matahari.
Hukum bacaan disebut IDGHOM SYAMSIYAH yakni apabila ALIF dan LAM ( ا ل ) bertemu dengan huruf-huruf hijaiyah selain huruf-huruf QOMARIYAH, yaitu :
ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن
( ta', tsa', dal, dzal, ro', za', sin, syin, shod, dlod, tho', dho', lam, nun)
Karena Laam Ta'rief itu diumpamakan bintang, dan huruf itu diumpamakan matahari. Bintang bila bertemu dengan matahari di siang hari, bintangnya sirna, hilang, tidak nampak jelas kelihatan. Oleh sebab itu Alif Lam (AL-nya) tak terbaca, sirna, hilang. Cara membacanya dengan mengidghomkan/mentasydidkan pada huruf hijaiyah, sehingga alif dan lam ( ا ل ) tidak terbaca meskipun tulisannya ada.
Contoh :
التَّوَّابُ : ت bertemu ا ل
harus dibaca ATTAWWAABU
الثَّمَرَاتِ : ت bertemu ا ل
harus dibaca ATSTSAMAROOTI
42 _________________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
الدُّنْيَا : د ال bertemu
harus dibaca ADDUNYAA
اللَّذَّة : ذ ال bertemu
harus dibaca ADZDZILLATU
الرَّحِيْمُ : ر ال bertemu
harus dibaca ARROHIIMU
الزَّكَوٰةَ : ز ال bertemu
harus dibaca AZZAKAATA
السَّلْوٰى : س ال bertemu
harus dibaca ASSALWAA
الشَّهَادَةَ : ش ال bertemu harus dibaca ASYSYAHAADATA
الصَّلَوٰةَ : ص ال bertemu
harus dibaca ASHSHOLAATA
الضَّرَّآءُ : ض ال bertemu
harus dibaca ADLDLORROO-A
الطَّيِّبُ : ط ال bertemu
harus dibaca ATHTHOYYIBI
الظَّلِيمِينَ : ظ bertemu ال
harus dibaca ADHDHOOLIMIINA
اللَّعْنُونَ : ل bertemu ال
harus dibaca ALLAA'INUUNA
النَّصْرَى : ن bertemu ال
harus dibaca ANNASHOOROO
Sekali lagi perlu diingat, apabila alif dan lam ( ال ) bertemu dengan salah satu huruf SYAMSIYAH, misalnya bila bertemu dengan huruf SHOD' : الصَّلَوةَ (ASHSHOLAATA),
ال tetap ada tetapi tidak dibunyikan.
Huruf ص adalah huruf syamsiyah yang harus ditasydidkan. Jadi harus dibaca ASHSHOLAATA, tidak boleh dibaca AL-SHOLAATA.
ILMU TAJWID PRAKTIS _______________ 43
44 ILMU TAJWID PRAKTIS
Huruf Lam ( ل ) dan huruf Ro' ( ر ) ada yang dibaca tebal/ TAFKHIM ( تَفْخِيْمٌ ) dan ada pula yang dibaca tipis/TARQIQ ( تَرْقِيْقٌ ).
Sedangkan huruf RO' ada yang boleh keduanya, dibaca tipis maupun dibaca tebal.
1.
| LAM DIBACA TEBAL |
|---|
| لَامُ الْمُعَظَّمَةُ |
Apabila ada huruf LAM ( ل ) yang terdapat dalam perkataan ALLAH ( اَللّٰهُ ) dan didahului oleh huruf yang berharokat FATHAH ( َ ) atau DLOMMAH ( ُ ) harus dibaca tebal atau TAFKHIM yaitu dengan cara mengangkat semua lidah dan menekannya ke langit-langit atas sambil menekankan suara yang cukup kuat.
perkataan ALLAH dinamakan :
LAFADH JALALAH ( لَفْظُ الْجَلَالَةِ )
Contoh:
وَلَوْ شَاۤءَ اللّٰهُ : اَللّٰهُ __ bertemu
ILMU TAJWID PRAKTIS 45
harus dibaca WALAUSYAA-ALLAAHU
ـــ bertemu الله : أَنَّ اللَّهَ
harus dibaca ANNALLAAHA
ـــ bertemu الله : هَدَىٰنَا اللَّهُ
harus dibaca HADAANALLAAHU
ـــ bertemu الله : مَا شَاءَ اللَّهُ
harus dibaca MAASYAA-ALLAAHU
ـــ: bertemu الله : زِينَةَ اللَّهِ
harus dibaca ZIINATALLAAHI
ـــ bertemu الله : ذَهَبَ اللَّهُ
harus dibaca DZAHABALLAAHU
ـــ bertemu الله : شَهِدَ اللَّهُ
harus dibaca SYAHIDALLAAHU
ـــ bertemu الله : رَحْمَتَ اللَّهِ
harus dibaca ROHMATALLAAHI
ـــ bertemu الله : وَاتَّقُوا اللَّهَ
harus dibaca WATTAQULLAAHA
ـــ bertemu الله : رَسُولُ اللَّهِ
harus dibaca ROSUULULLAAHI
46 _________________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
ذِكْرَاسْمِ اللّٰهِ : اللّٰهِ ـ bertemu
harus dibaca DZUKIROSMULLAAHI
ذٰلِكُمُ اللّٰهُ : اللّٰهِ ـ bertemu
harus dibaca DZAALIKUMULLAAHU
اَلْلَّعْنَةُ اللّٰهِ : اللّٰهِ ـ bertemu
harus dibaca ALLA'NATULLAAHI
رِزْقُكُمُ اللّٰهُ : اللّٰهِ ـ bertemu
harus dibaca ROZAKUMULLAAHU
2. LAM DIBACA TIPIS
لَامٌ الْمُرَقَّقَةُ
A. Apabila ada huruf LAM (ل) yang terdapat dalam perkataan ALLAH (اللّٰهِ) dan didahului oleh huruf yang berharokat KASROH (ـِ).
Contoh:
-
بِاٰيٰتِ اللّٰهِ dibaca BIAAYAATILLAAHI
-
مِنْ دُوْنِ اللّٰهِ dibaca MINDUUNILLAAHI
ILMU TAJWID PRAKTIS ————————————— 47
-
سَبِيْلِ اللهِ dibaca SABIILILLAAHI
-
اَلْحَمْدُلِلّٰهِ dibaca ALHAMDULILLAAHI
-
اَرْضِ اللهِ dibaca ARDLILLAAHI
-
رَسُوْلِ اللهِ dibaca ROSULILLAAHI
-
بِسْمِ اللهِ dibaca BISMILLAAHI
-
عِنْدَاللهِ dibaca 'INDILLAAHI
-
وَلْيَتَّقِ اللهَ dibaca WALYATTAQILLAAHI
-
وَجْهِ اللهِ dibaca WAJHILLAAHI
B. Huruf LAM ( ل ) yang terdapat dalam semua perkataan bahasa Arab selain perkataan JALALAH ( اَللّٰهُ ) harus di-baca tipis ( تَرْقِيْقٌ ) pada semua harokat, baik harokat fathah; kasroh; dhommah atau sukun (mati).
Contoh :
- قُلْ اَعُوْذُ dibaca QULA'UUDZU
48 _________________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
فِي الْعُقُدِ dibaca FIL 'UQODI
لَكُمْ دِينُكُمْ dibaca LAKUM DIINUKUM
لِتَسْأَلُنَّ dibaca LATUS-ALUNNA
أَرْسَلَ عَلَيْهِمْ dibaca ARSALA 'ALAIHIM
الصَّالِحَاتِ dibaca ASHSHOOLIHAATI
وَلِيَدِينِ dibaca WALIYADIINI
خَالِدِينَ dibaca KHOOLIDIINA
مَالُهُ وَمَا dibaca MAALUHUU WAMA
فَقَالُوا dibaca FAQOOLUU
- RO' DIBACA TEBAL الرَّاءُ الْمُفَخَّمَةُ
Huruf RO' harus dibaca tebal, yaitu apabila :
A. RO' ( ر ) berharokat FATHAH ( َ ) atau FATHATAIN ( ً ) dan yang berharokat DLOMMAH ( ُ ) atau DLOMMATAIN ( ٌ ).
ILMU TAJWID PRAKTIS 49
-
رَضْوَانٌ dibaca RODLUU BI -AN
-
وَامْرَأَتُهُ dibaca WAMROATUHUU
-
أَرَءَيْتَ dibaca ARO-AITA
-
أَنْهَارًا dibaca ANHAARON
-
نَارًا ذَاتَ dibaca NAARONYNGDZAATA
-
نَهَارًا dibaca NAHAARON
-
يَدْكُرُونَ dibaca YADZKURUUNA
-
تُحْبَرُونَ dibaca TUHBARUUNA
-
يُفَتَّرُعَنْهُمْ dibaca YUFATTARU 'ANHUM
-
غَفُورٌ dibaca GHOFUURUN
-
مُزْدَجَرٌ dibaca MUZDAJARUN
-
خَيْرٌ dibaca KHOIRUN
50 ILMU TAJWID PRAKTIS
Contoh:
Yang didahului FATHAH ( َ ) :
-
فِي الْأَرْضِ dibaca FILARDLI
-
بِأَرْجُلِهِنَّ dibaca BIARJULIHINNA
-
يَرْزُقُ dibaca YARZUQU
-
مَرْيَمَ dibaca MARYAMA
-
مَرْضَاتِ dibaca MARDLOOTI
Yang didahului DLOMMAH ( ُ ) :
-
أُذْكُرْكُمْ dibaca ADZKURKUM
-
يُرْضِعْنَ dibaca YURDLI'NA
-
لِمَنِ الْمُرْسَلِينَ dibaca LAMINALMURSALIINA
-
الْقُرْءَانِ dibaca AL-QUR-AANI
-
تُرْجَعُونَ dibaca TURJA'UUNA
ILMU TAJWID PRAKTIS 51
C. RO' SUKUN (ْ), sedangkan huruf yang sebelumnya berharokat KASROH (ِ), tetapi kasroh itu bukan asli dari asal perkataan Arab.
<ins>Contoh:</ins>
-
ارْجِعُوْا dibaca IRJI'UU
-
ارْتَضٰى dibaca IRTADLOO
-
ارْحَمْنَا dibaca IRHAMNAA
-
ارْمِىْ dibaca IRMII
-
ارْكَبُوْا dibaca IRKABUU
D. RO' SUKUN (ْ) dan huruf sebelumnya berharokat KASROH (ِ) asli, tetapi setelah huruf RO' berupa huruf ISTI'LAA' (اِسْتِعْلَاءٌ) yang tidak berharokat kasroh. ISTI'LAA' artinya : meninggi atau berat. Huruf Isti'laa' yaitu huruf ketika diucapkan lidah naik terangkat ke atas langit-langit mulut. Huruf-hurufnya adalah :
غ ص ض ط ق ظ خ
(Kho', Shod, Dlod, Ghoin, Tho', Qof, dan Dho')
Huruf-huruf ISTI'LAA' itu terkumpul dalam suatu kalimat:
خُصَّ ضَغْطٍ قِظْ
52 ILMU TAJWID PRAKTIS
Contoh:
-
قِرْشٌ dibaca QIRSHUN
-
قِرْضٌ dibaca QIRDLUN
-
قِرْطَاسٌ dibaca QIRTHOOSUN
-
مِرْصَادًا dibaca MIRSHOODAN
-
فِرْقَةٌ dibaca FIRQATUN
-
RO' DIBACA TIPIS
اَلرَّاءُ الْمُرَقَّقَةُ
RO' ( ر ) yang harus dibaca tipis ( تَرْقِيْقٌ ), yaitu :
A. RO' ( ر ) yang berharokat KASROH ( ِ ) dimanapun letaknya pada suatu perkataan, di awal, di tengah maupun di akhir perkataan, pada kata kerja ( فِعْلٌ ) ataupun pada kata benda ( اِسْمٌ ).
Contoh :
-
فَرِيْقٌ dibaca FARIIQUN
-
دِيَارِهِمْ dibaca DIYAARIHIM
ILMU TAJWID PRAKTIS 53
B. RO' ( ر ) yang sebelumnya terdapat YA' SUKUN (يْ)
<u>Contoh:</u>
- أُخْرِجَ dibaca AKHRIJ
- النُّورِ dibaca ANNUURI
- لِنُخْرِجَ جَنَّكُمْ dibaca LANUKHRIJANNAKUM
- أَرِنَاللَّذِينَ dibaca ARINALLADZIINA
- إِلَيْهِمُرِيبِنَ dibaca ILAIHI MURIIBIN
- عَرِيضٍ dibaca 'ARIIDLIN
- وَالنَّهَارِ dibaca WANNAHAARI
- رِجَالٌ dibaca RIJAALUN
B. RO' ( ر ) yang sebelumnya terdapat YA' SUKUN (يْ)
<u>Contoh:</u>
- أَفَغَيْرَ dibaca AFAGHOIRO-
- فَصَلَّتِ الْغَيْرِ dibaca FASHOLATIL'IIRU
- بَصِيرٌ dibaca BASHIIRUN
- جَاءَ الْبَشِيرُ dibaca JAA-ALBASYIIRU
- بِغَيْرِ عَمَدٍ dibaca BIGHOIRI 'AMADIN
54 ILMU TAJWID PRAKTIS
-
غَيْرُهُ dibaca GHOIRUHUU
-
الْكَبِيرُ dibaca ATHTHOIRU
-
خَيْرٌ لِّلَّذِينَ dibaca KHOIRULLILLADZIINA
-
كَبِيرُهُمْ dibaca KABIIRUHUM
-
كَبِيرًا dibaca KABIIRON
C. RO' SUKUN ( رْ ) yang huruf sebelumnya berharokat KASROH (ـِـ) yang asli, tetapi yang sesudahnya bukan huruf ISTI'LAA'.
Contoh:
-
تُنذِرَهُمْ dibaca TUNYNGDIRHUM
-
فَبَشِّرْهُمْ dibaca FABASYSYIRHUM
-
مِرْيَةٍ dibaca MIRYATIN
-
فِرْعَوْنَ dibaca FIR'AUNA
-
وَذَكِّرْهُمْ dibaca WADZAKKRIHUM
-
وَبِئْسَ الْوِرْدُ dibaca WABI'SALWIRDU
-
وَاسْتَغْفِرْهُ dibaca WASTAGHFIRHU
ILMU TAJWID PRAKTIS 55
-
نَغْفِرْلَكُمْ dibaca NAGHFIRLAKUM
-
اَيْنَ دَ كُرْتُمْ dibaca AINYNGDZUKKIRTUM
-
فَاغْفِرْ لِلَّذِيْنَ dibaca FAGHFIR LILLADZIINA
5.
| RO' DIBACA TIPIS ATAU TEBAL |
|---|
| الرَّاءُ الْمُرَقَّقَةُ اَوِ الْمُفَخَّمَةُ |
Huruf RO' ( ر ) boleh dibaca tebal atau tipis apabila RO' itu SUKUN ( ْ ) sedang huruf sebelumnya itu berharokat KASROH ( ِ ) dan huruf sesudahnya berupa huruf ISTI'LAA'.
Contoh :
-
فِرْقٍ dibaca FIRQIN
-
عِرْضٌ dibaca 'IRDLUN
-
حِرْصٌ dibaca HIRSHUN
-
فِرْقَةٌ dibaca FIRQOTUN
-
قِرْطَاسٌ dibaca QIRTHOOSUN
56 ILMU TAJWID PRAKTIS
Ada 2 hukum bacaan LAM SUKUN ( لْ ) yang terdapat pada kata kerja ( فِعْلٍ = fi'il ) yaitu :
- Harus dibaca IDHAR, jelas dan terang bila sesudah LAM SUKUN ( لْ ) TIDAK terdapat huruf RO' ( ر ) dan LAM ( لْ ).
<ins>Contoh:</ins>
-
قُلْ هُوَ اللّٰهُ dibaca QUL-HUWALLAAHU
-
فَمَنْ يَّعْمَلْ dibaca FAMAYYA'MAL
-
فَلْيَعْبُدُ dibaca FAL-YA'BUDU
-
فَأَلْهَمَهَا dibaca FA-AL-HAMAHAA
-
قُلْنَا dibaca QULNAA
-
لَمْ يَجْعَلْ dibaca LAM YAJ'AL
- Harus dibaca IDGHOM dan ditasydidkan bila LAM SUKUN ( لْ ) itu sesudahnya terdapat huruf RO' ( ر ) dan LAM ( لْ ).
ILMU TAJWID PRAKTIS57
Contoh :
-
قَرِّبْ dibaca QURROBBI
-
قُلْ لَهُمْ dibaca QULLAHUM
Disamakan dengan ini yang diidghomkan adalah LAM SUKUN dalam kata هَلْ dan بَلْ .
Contoh :
-
بَلْ رَبُّكُمْ dibaca BARROBBUKUM
-
هَلْ لَنَا dibaca HALLANAA
Kecuali hanya di satu tempat saja, yaitu :
كَلَّا بَلْ رَانَ dibaca KALLA BAL-ROONA
tidak boleh diidghomkan, tetapi harus IDHAR dan SAKAT. SAKAT artinya diam sejenak, biar putus dan pisah suaranya, dengan tanpa berganti nafas.
58 ILMU TAJWID PRAKTIS
QOLQOLAH ( قَلْقَلَة ) artinya goncangan atau pantulan suara dengan tiba-tiba sehingga terdengar suara membalik atau terdengar getaran suara.
Huruf-huruf qolqolah adalah :
ق ط ب ج د
(QOF, THO' , BAA' , JIM dan DAL)
terkumpul dalam kalimat :
قُطْبُ جَدٍ
(QOTHBU JADIN)
Qolqolah ada dua macam, yakni :
-
QOLQOLAH SHUGHRO ( قَلْقَلَةٌ صُغْرَى )
-
QOLQOLAH KUBRO ( قَلْقَلَةٌ كُبْرَى )
| QOLQOLAH SHUGHRO |
|---|
| قَلْقَلَةٌ صُغْرَى |
QOLQOLAH artinya : memantul / pantulan. SHUGHRO artinya : lebih kecil.
ILMU TAJWID PRAKTIS ———————————— 59
Hukum bacaan disebut QOLQOLAH SUGHRO yakni apabila salah satu huruf qolqolah itu berharokat sukun (mati), dan matinya itu dari asal kata-kata dalam Bahasa Arab.
Cara membacanya harus bergerak dan berbunyi seperti membalik.
Contoh:
| ق | : | وَأَقْبَلَ | dibaca WAAQBALA |
|---|---|---|---|
| ق | : | خَلَقْنَاهُمْ | dibaca KHOLAQNAAHUM |
| ق | : | تَقْرَبُونَ | dibaca TAQROBUUNA |
| ط | : | شَطْرَهُ | dibaca SYATHROHUU |
| ط | : | فَوَسَطْنَ | dibaca FAWASATHNA |
| ط | : | يَطْمَعُ | dibaca YATHMA'U |
| ب | : | كَسَبْتُمْ | dibaca KASABTUM |
| ب | : | صِبْغَةَ اللَّهِ | dibaca SHIB'ATALLAAHI |
| ب | : | قِبْلَتِهِمْ | dibaca QIBLATIHIM |
| ج | : | وَجْهَكَ | dibaca WAJHAKA |
| ج | : | خَرَجْتَ | dibaca KHOROJTA |
| ج | : | تَجْرِي | dibaca TAJRII |
60 _________________________ ILMU TAJWID PRAKTIS
| ذ | : | قَدْ نَرَى | dibaca QODNAROO | | ذ | : | يَدْعُوْا | dibaca YAD'UU | | ذ | : | يُصَدِّقُهُمْ | dibaca BISHIDQIHIM |



