Santri Online

Santri Online

Perpustakaan Kitab

Kategori kitab dan belajar per bab
Masuk
← Kembali ke Perpustakaan Kitab
Adab/Tasawuf Dasar Menengah

Terjemah Bidayatul Hidayah

Jalur adab dan tazkiyah yang diperluas dari daftar isi PDF: niat mencari ilmu, adab pagi hingga malam, wudhu dan shalat, penjagaan anggota badan, penyakit hati, dan adab pergaulan.

Mulai Bab 1 Baca PDF di sini Buka PDF Asli Lihat Daftar Bab

Level

Dasar Menengah

Modul

8

Diperbarui

21 April 2026

Arah Belajar

PDF "Terjemah Bidayatul Hidayah" dapat dipetakan cukup jelas dari daftar isi dan bab-bab awal. Modul di bawah merangkum pembukaan tentang niat mencari ilmu, bab mematuhi perintah Allah pada rutinitas harian, bab menjauhi larangan lahir dan batin, serta bab pergaulan dengan Allah dan sesama makhluk. Hasilnya dibuat lebih bertahap agar cocok menjadi halaman edukasi pendamping TPQ.

Informasi Kitab

Penulis/Penyusun

Imam al-Ghazali

Kategori

Adab/Tasawuf

Madzhab

Syafi'i

Level

Dasar Menengah

Jalur/Modul

8 modul

Posisi/Jilid

Jilid 5

Tag Utama

AdabTasawufTazkiyahDzikirBidayatul Hidayah

Reader Awal

Ringkasan kitab dan arah belajar

Ringkasan

Jalur adab dan tazkiyah yang diperluas dari daftar isi PDF: niat mencari ilmu, adab pagi hingga malam, wudhu dan shalat, penjagaan anggota badan, penyakit hati, dan adab pergaulan.

Deskripsi

PDF "Terjemah Bidayatul Hidayah" dapat dipetakan cukup jelas dari daftar isi dan bab-bab awal. Modul di bawah merangkum pembukaan tentang niat mencari ilmu, bab mematuhi perintah Allah pada rutinitas harian, bab menjauhi larangan lahir dan batin, serta bab pergaulan dengan Allah dan sesama makhluk. Hasilnya dibuat lebih bertahap agar cocok menjadi halaman edukasi pendamping TPQ.

Tujuan Kitab

Menghubungkan ilmu dengan adab sehingga santri tidak hanya pandai berbicara, tetapi juga membenahi kebiasaan.
Membimbing santri dari adab lahir seperti bangun tidur, bersuci, dan shalat menuju adab batin seperti muhasabah dan menjaga hati.
Membuat Bidayatul Hidayah lebih mudah diajarkan di kelas melalui unit belajar yang singkat dan praktis.
Mendorong lahirnya rutinitas dzikir, kontrol lisan, dan rasa hormat kepada guru, orang tua, dan teman.

Catatan Sumber

Modul dipetakan dari daftar isi dan pembahasan awal PDF: niat mencari ilmu, adab bangun tidur, kamar kecil, wudhu, masjid, shalat, amalan siang-malam, penjagaan anggota badan, penyakit hati, dan adab pergaulan.

Disclaimer

Materi kitab ini untuk pembelajaran. Untuk masalah hukum dan amaliah, tetap utamakan bimbingan guru/ustadz.

Peta Sumber

Bab dan subbab dari PDF

Semi-ekstraksi ini memetakan struktur kitab asal lalu menyambungkannya ke modul web.

Bab 1 Modul 1

Bab 1: Muqaddimah Niat Mencari Ilmu

Pembukaan PDF menekankan bahwa hidayah dimulai dari niat yang lurus dalam mencari ilmu.

Buka Bab
Bahaya mencari ilmu untuk pujian
Ilmu yang membuahkan amal
Peta hidayah lahir dan batin
Bab 2 Modul 2

Bab 2: Bangun Tidur dan Adab Awal Hari

Bab awal rutinitas harian di PDF dimulai dari bangun tidur, kamar kecil, dan kebiasaan bersih.

Buka Bab
Doa bangun tidur dan pembukaan hari
Adab masuk-keluar kamar kecil
Istinja, siwak, dan kebersihan awal hari
Bab 3 Modul 3

Bab 3: Wudhu, Mandi, dan Tayammum

Bagian ini memperlihatkan bagaimana kitab mengaitkan fiqih bersuci dengan rasa adab dan kehadiran hati.

Buka Bab
Persiapan wudhu dan doa-doanya
Mandi dan kebersihan lahir
Tayammum sebagai rukhsah yang tetap beradab
Bab 4 Modul 4

Bab 4: Masjid dan Adab Shalat

Daftar isi PDF menunjukkan bab yang cukup rinci tentang perjalanan ke masjid dan keadaan hati dalam shalat.

Buka Bab
Pergi ke masjid dan masuk masjid
Persiapan shalat dan khusyuk
Adab imam, makmum, dan suasana jamaah
Bab 5 Modul 5

Bab 5: Amalan Siang-Malam, Jumat, Puasa, dan Tidur

Bab ibadah harian di PDF merapikan seluruh waktu manusia agar tidak kosong dari dzikir dan muhasabah.

Buka Bab
Dzikir pagi dan petang
Adab hari Jumat dan puasa
Adab menjelang tidur dan evaluasi diri
Bab 6 Modul 6

Bab 6: Menjaga Mata, Telinga, dan Lisan

Bagian larangan lahir di PDF dimulai dari anggota badan yang paling cepat membawa dosa ke hati.

Buka Bab
Menundukkan pandangan
Menjaga telinga dari hal sia-sia dan haram
Menjaga lisan dari dusta, ghibah, dan debat
Bab 7 Modul 7

Bab 7: Menjaga Perut, Farj, Tangan, Kaki, dan Hati

Bab ini menyambungkan disiplin anggota badan dengan tazkiyah dari ujub dan takabur.

Buka Bab
Menjaga makan, langkah, dan syahwat
Bahaya ujub dan takabur
Latihan menundukkan nafsu secara bertahap
Bab 8 Modul 8

Bab 8: Adab dengan Allah dan Sesama

Penutup PDF mengarahkan seluruh tazkiyah ke hubungan yang tertata dengan Allah, guru, orang tua, dan masyarakat.

Buka Bab
Adab dengan Allah dalam doa dan taat
Adab murid kepada guru dan orang tua
Adab pergaulan dengan teman dan masyarakat

Bab Kitab

Daftar bab kitab ini

Setiap bab sekarang punya halaman sendiri agar belajar tidak menumpuk di satu halaman.

Bab 1 Pengantar penyusun tentang niat, tujuan ilmu, dan bahaya mencari ilmu untuk popularitas. 1 peta sumber

Modul 1: Niat Mencari Ilmu dan Peta Hidayah

PDF sumber membuka kitab dengan nasihat yang sangat kuat: ilmu tidak boleh dicari untuk pujian dan kebanggaan. Modul ini sengaja dijadikan pintu masuk agar seluruh pelajaran sesudahnya berdiri di atas niat yang lurus.

Ilmu bisa menjadi jalan hidayah, tetapi juga bisa menjadi sebab celaka jika niatnya rusak.
Bidayatul Hidayah menekankan bahwa buah ilmu adalah perubahan hidup, bukan banyaknya ucapan.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab
Bab 2 Rutinitas pagi: doa bangun tidur, adab masuk kamar kecil, istinja, dan siwak. 1 peta sumber

Modul 2: Bangun Tidur, Kamar Kecil, dan Adab Awal Hari

Bab perintah Allah dalam kitab ini dimulai dari hal yang sangat kecil tetapi sering diabaikan. Justru di situlah letak kekuatan kitab: hidayah dibangun dari kebiasaan harian yang disiplin sejak membuka mata.

Pagi hari menentukan arah batin dan kebiasaan sepanjang hari.
Adab kamar kecil dan istinja melatih rasa malu, kebersihan, dan kesadaran syariat.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab
Bab 3 Adab bersuci yang detail sebagai pintu semua ibadah. 1 peta sumber

Modul 3: Wudhu, Mandi, Tayammum, dan Kebersihan Lahir

Pada bagian ini, kitab mengajarkan bahwa ibadah lahir menuntut kesiapan lahir juga. Wudhu, mandi, dan tayammum tidak hanya dibahas secara hukum, tetapi juga dengan rasa adab dan kehadiran hati.

Bersuci adalah bentuk ketaatan, bukan rutinitas mekanis belaka.
Doa-doa saat wudhu membantu hati tetap sadar ketika anggota badan dibasuh.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab
Bab 4 Adab menuju masjid, masuk masjid, persiapan shalat, imam-makmum, dan suasana ibadah. 1 peta sumber

Modul 4: Pergi ke Masjid dan Adab Melaksanakan Shalat

Bidayatul Hidayah menuntun santri sampai ke detil-detail suasana ibadah. Masjid, saf, shalat, dan cara berdiri di hadapan Allah dijelaskan sebagai latihan merendahkan hati, bukan sekadar bergerak secara fisik.

Perjalanan ke masjid adalah bagian dari ibadah, bukan jeda sebelum ibadah.
Persiapan shalat meliputi pakaian, kebersihan, niat, kekhusyukan, dan adab jamaah.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab
Bab 5 Wirid harian dan pembiasaan ibadah yang menyelimuti seluruh waktu. 1 peta sumber

Modul 5: Amalan Siang-Malam, Jumat, Puasa, dan Menjelang Tidur

Kitab ini tidak membatasi adab pada momen belajar. Siang, malam, Jumat, puasa, dan waktu tidur semuanya dijahit menjadi satu ritme ibadah yang membentuk kedisiplinan ruhani.

Dzikir pagi dan petang menjaga hati dari kelalaian.
Hari Jumat dan puasa memiliki adab khusus yang memperkaya kehidupan ibadah seorang muslim.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab
Bab 6 Larangan lahiriyah yang paling sering merusak hati. 1 peta sumber

Modul 6: Menjaga Mata, Telinga, dan Lisan

Di bab menjauhi larangan, kitab menaruh perhatian besar pada pintu-pintu dosa yang paling dekat: mata, telinga, dan lisan. Ini sangat relevan untuk pendidikan anak karena ketiganya aktif setiap hari dan mudah sekali lepas dari kontrol.

Mata dan telinga adalah pintu masuk banyak kesan yang mempengaruhi hati.
Lisan bisa menghancurkan pahala melalui dusta, ghibah, debat, dan celaan.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab
Bab 7 Pengendalian nafsu lahir serta larangan ujub, takabur, dan merasa lebih baik dari orang lain. 1 peta sumber

Modul 7: Menjaga Perut, Farj, Tangan, Kaki, dan Penyakit Hati

Bagian ini menghubungkan anggota badan dengan penyakit batin. Kitab menunjukkan bahwa kerakusan perut, langkah ke tempat dosa, dan kesombongan hati sering berjalan beriringan; karena itu keduanya harus dirawat sekaligus.

Perut yang tidak dijaga bisa menyeret hati ke syahwat dan kelalaian.
Ujub dan takabur merusak amal walaupun tampak rajin beribadah.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab
Bab 8 Bab penutup tentang sopan santun pergaulan dan penataan hubungan. 1 peta sumber

Modul 8: Adab dengan Allah, Guru, Murid, Orang Tua, dan Sesama

Kitab ditutup dengan adab pergaulan karena ilmu yang benar harus tampak dalam cara berinteraksi. Di sini santri belajar bahwa hormat kepada Allah harus memancar menjadi hormat kepada guru, orang tua, teman, dan masyarakat.

Adab dengan Allah tampak dalam doa, rasa malu, dan kesungguhan taat.
Adab murid kepada guru menjaga keberkahan ilmu.
2 contoh 3 latihan
Buka Bab

Glosarium

Istilah yang perlu dibiasakan

Fokus pada pemahaman fungsi istilah, bukan sekadar hafalan bunyi.

hidayah

petunjuk Allah yang mengarahkan hati dan amal

muhasabah

mengevaluasi diri dan amal secara jujur

tazkiyah

penyucian jiwa dari sifat buruk

ujub

bangga diri terhadap amal dan merasa cukup dengan diri sendiri

takabur

menolak kebenaran dan meremehkan orang lain

adab

perilaku yang tepat, sopan, dan sesuai tuntunan

wara'

hati-hati meninggalkan yang meragukan agar tidak jatuh pada yang haram

dzikir

mengingat Allah dengan lisan dan hati

Viewer Sumber

PDF rujukan jilid ini

Buka di tab baru